Licenciatura em Filosofia

  1. Objectivos do curso

Os objectivos do Curso de Licenciatura em Filosofia desdobram-se em geral e específicos.

        Objectivo geral do curso

Formar quadros de nível superior em Filosofia com uma visão humanista, reflexiva e crítica, devidamente habilitados para o exercício de actividades na sua área de saber, contribuindo para a edificação de uma sociedade de valores.

     . Objectivos específicos do curso

  1.  capacitar o estudante para o modo filosófico de identificar, formular e propor problemáticas e respectivas soluções nos diversos campos de conhecimentos e acção humana;
  2.  identificar a relevância do estudo da História de Filosofia para a compreensão de temas, problemas e sistemas filosóficos e desenvolvimento de uma consciência crítica e interpretativa através da técnica hermenêutica;
  3.  explicar a necessidade da integração da Filosofia nas Ciências, nas Artes e acção humana pessoal e colectiva;
  4.  desenvolver conhecimentos sobre a natureza, o ambiente, o Homem e o seu lugar no Universo, na relação com os outros e com o Transcendente; e,
  5.  desenvolver a capacidade crítica de análise, reflexão e interpretação de ideias.

Perfil do graduado

O perfil do graduado em ocupacional e profissional.

  • Perfil ocupacional do graduado

O graduado em Filosofia pode actuar em instituições públicas e privadas nos seguintes domínios:

  1. administração;
  2. edição de textos;
  3. investigação;
  4. consultoria; 

      Perfil profissional do graduado

O graduado em Filosofia deve quanto ao domínio de:

Saber

  1. conhecer os paradigmas das ciências filosóficas;
  2. conhecer os procedimentos de investigação de temas filosóficos;
  3. . editar textos a partir de pressupostos hermenêuticos; e,
  4. conhecer os procedimentos da assessoria institucional.

Saber fazer

  1. interpretar o pensamento dos principais filósofos de cada época histórica;
  2. analisar, a partir de técnicas e métodos filosóficos, textos teóricos, pensamentos e acções sociais;
  3. assessorar entidades e instituições públicas e privadas; e,
  4. investigar, individual ou colectivamente, em matérias filosóficas ou afins.

Saber ser

  1. ser apto na obsevância dos princípios da cidadania e do Estado de Direito Democrático;
  2. ter capacidade de comportar-se com responsabilidade nas múltiplas actividades do exercício da sua profissão;
  3. ser apto na observância dos valores da tolerância, interculturalidade e pensar diferente na relação societal;
  4. possuir consciência da respeitabilidade dos princípios éticos e deontológicos na profissão;
  5. ser apto na administração e gestão da coisa pública; e,
  6. ter cortesia no processo da assessoria institucional.
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